招生要求
● 16歲以上，初中以上學歷；
● 適合作為學習進修、求職轉行、在職提升等各類人群
培養(yǎng)目標
1、具備一年以上軟件開發(fā)經(jīng)驗；符合IT公司工程師入職技術要求；
2、熟練Java和.Net開發(fā)相關技能；
3、熟悉軟件項目開發(fā)流程；具備勝任各崗位技術條件；
4、有良好的程序編寫能力和編程習慣；
5、良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識
科學的多模式教學法
理論課 | 目標：通過教員講解、示范，學員理解基本的概念、原理。 內容：相關的基本概念、基礎理論、程序代碼、框架結構、代碼講解和分析。 |
上機課 | 目標：鞏固理論課的概念、知識；培養(yǎng)動手能力。 內容：理論課授課內容的簡單使用和體驗，通過動手加深理解、促進消化； |
指導課 | 目標：難點突破類型－針對重難點幫助學員理解和消化技能；課程總復習類型－幫助學員建立技能體系。 內容：難點突破類型－作業(yè)講評、學員答疑、練習； |
在線課 | 目標：培養(yǎng)學員解決問題的自學能力、提高學員自信心。 內容：教員下發(fā)閱讀資料，布置任務，學員課下完成；課堂上學員演示作品，教員點評和總結。 |
案例課 | 目標：針對某幾章的多個技能點，培養(yǎng)學員技能點的綜合應用能力、代碼熟練度和規(guī)范度。 內容：有業(yè)務需求的案例，規(guī)模和完整性大于上機 |
項目課 | 目標：S1、S2階段結束，綜合應用所學技能，樹立成就感和繼續(xù)學習的信心。 內容：綜合運用本階段課程知識完成項目開發(fā)，規(guī)模和完整性大于項目案例。 |
| 畢業(yè)設計課 | 目標：綜合運用整個課程體系的全部知識和技能進行小組項目開發(fā)，積累項目經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗。 內容：企業(yè)級行業(yè)應用開發(fā)，28~32功能點，實施周期30~45天。 |
畢業(yè)證書
1、OSTA證書：由國家人力資源和社會保障部頒發(fā)。
2、軟件工程師證書：北大青鳥APTECH頒發(fā)，全球54個國家通用
3、學歷證書，教育部學信網(wǎng)可查，可報考公務員
發(fā)展方向
Java程序員、.NET程序員、網(wǎng)站開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、測試工程師、C#工程師、文檔工程師、Java（JavaEE）工程師、.NET軟件工程師、外包開發(fā)工程師、網(wǎng)站設計和開發(fā)工程師、ORACLE數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、ERP/CRM/OA/B2C開發(fā)應用工程師、系統(tǒng)分析設計工程師等。
教師簡介：工作經(jīng)歷：具有16年項目開發(fā)經(jīng)驗和項目管理經(jīng)驗，曾組織、參與過多個省級以上大型項目的開發(fā)。曾就職于以下企業(yè)：河南盛世唐朝網(wǎng)絡科技有限公司 項目經(jīng)理。 教學風格： 教學態(tài)度嚴謹，授課思路清晰，注重理論聯(lián)系實際，提高學員實際操作能力。 教學理念：愛屋及烏，讓學生因為喜歡我，而喜歡.NET課程。
教師簡介：工作經(jīng)歷：做過10年軟件開發(fā)和項目管理經(jīng)驗，開發(fā)過政府電子政務方面項目包括:政府OA，政府網(wǎng)上審批等項目,還開發(fā)過農(nóng)業(yè)信息平臺，參與過物流，物業(yè)，酒店等項目的設計，開發(fā)。項目經(jīng)驗豐富。 教學風格：深入淺出，自然生動，耐心細致，通俗易懂，注重實際應用。 教學理念：學以致用，用以促學，學用相長。
教師簡介：工作經(jīng)歷：從事軟件行業(yè)工作近5年，主要發(fā)展方向為Java程序開發(fā)、熟悉基于B/S結構的企業(yè)級開發(fā)。熟悉J2EE開發(fā)模式，對MVC模式有著深入的了解，熟悉Struts,Hibernate,Spring框架。先后參與過物流管理系統(tǒng)，新聞管理后臺系統(tǒng)，企業(yè)辦公自動化OA等項目的開發(fā)，積累了豐富的java開發(fā)經(jīng)驗。 教學風格：對學生負責，及時的給學生進行輔導，拿出自己的耐心，增強學員學習的信心。 教學理念：學員學的不好不是學員的責任，只有教員做的不到位。
北京市大興區(qū)雙河南里甲15-5
